Wat doet de Kindertelefoon
Word je gepest, heb je problemen thuis, ruzie met je vrienden of voel je je rot, dan kun je bellen of chatten met de Kindertelefoon.
Wanneer
Elke dag van 2 uur 's middags tot 8 uur 's avonds, ook in het weekend en tijdens feestdagen kun je met ons bellen of chatten.
Hoe kun je onze medewerkers bereiken
Met de telefoon: 0800-0432 (gratis).
Ook met je mobiel kun je vanaf 1 janauri 2009 bellen met 0800-0432.
Via de chatbutton op onze homepage.
Of via Windows Live Messenger. Voeg chatbot@kindertelefoon.nl toe aan je buddylist.
Hoe kun je ons bereiken buiten openingstijden
Onze website is 24 uur per dag bereikbaar. Je kunt berichtjes achterlaten via de rubrieken help elkaar, gedichten, klaagmuur en het droomkasteel.
Ben je op zoek naar informatie, bezoek dan onze vragenkast via de homepage.
Werkwijze
Als je met de Kindertelefoon belt of chat hoef je niet je echte naam te zeggen, want de Kindertelefoon is anoniem. Ook vertellen wij nooit iets door aan anderen. Als je in nood zit zullen we je in contact brengen met iemand die jou verder kan helpen. Bijvoorbeeld iemand van Bureau Jeugdzorg. Dat doen we alleen als jij dat wilt en daar toestemming voor geeft. De vrijwilligers van de Kindertelefoon komen niet naar jou toe en zullen ook nooit zomaar contact met je opnemen. Jij bent degene die belt of die chat.
Respect
De Kindertelefoon vindt respect voor kinderen heel belangrijk. Ieder kind moet namelijk kunnen praten over een probleem. Maar wij vragen van kinderen om ook respectvol met ons om te gaan. Het is niet de bedoeling de Kindertelefoon te gebruiken voor verveling, voor ongein of gescheld. Daarmee hou je een lijn bezet voor kinderen die wel een serieuze vraag of probleem hebben.
Wie zijn wij
De Kindertelefoon is een organisatie met een grote groep vrijwilligers die het belangrijk vinden dat er een plek is waar kinderen en jongeren in vertrouwen kunnen praten over een probleem en waar zij hulp, advies en informatie kunnen krijgen. De vrijwilligers werken op verschillende plaatsen in Nederland vanachter de telefoon of chat.
Alle vrijwilligers volgen eerst een training waarin ze leren hoe ze met kinderen en jongeren kunnen praten via de telefoon en chat, met wat voor problemen de kinderen kunnen zitten en hoe ze samen met de kinderen kunnen nadenken over een oplossing.
Onze organisatie en dienstverlening
De Kindertelefoon is een onderdeel van Bureau Jeugdzorg. Bureau Jeugdzorg is een organisatie waar ouders en kinderen naar toe kunnen als een probleem in een gezin niet met praten alleen kan worden opgelost. De 15 Bureaus Jeugdzorg in Nederland zijn aangesloten bij de MOgroep Jeugdzorg. Dit is de brancheorganisatie voor de Jeugdzorg. De MOgroep Jeugdzorg heeft ook het Landelijk Bureau Kindertelefoon in huis. Daar worden de landelijke activiteiten van de kindertelefoon gecoördineerd. Voor meer info over het Landelijk Bureau kun je kijken onder het kopje Volwassenen.
Voor klachten over onze dienstverlening kun je terecht bij het Landelijk Bureau: landelijkbureau@kindertelefoon.nl.
Posts tonen met het label bibliotheek. Alle posts tonen
Posts tonen met het label bibliotheek. Alle posts tonen
maandag 11 januari 2010
Peuterspeelzaal
4. A. De peuterspeelzaal moet kinderen een veilige, geborgen, vriendelijke en stimulerende speel omgeving bieden. Er moet respect en aandacht zijn voor het eigene van ieder kind en eveneens voor de eigen achtergrond met de daarbij behorende normen en waarden. Er moet aandacht zijn voor het proces dat de kinderen doormaken, een proces willen ontdekken en onderzoeken.
Door als leiding de ervaringen die kinderen op doen met elkaar te verbinden, wordt bij kinderen het plezier versterkt in het ontdekken van nieuwe dingen. Zo worden optimale ontwikkelingskansen geboden.
Uitgangspunten
• Respect voor de eigenheid van elk afzonderlijk kind
• Het versterken van de innerlijke weerbaarheid
• Kinderen stimuleren tot zelfredzaamheid en zelfstandigheid
• Het kind voeden met het gevoel van eigenwaarde
• Kinderen stimuleren in het ontdekken van hun eigen mogelijkheden
• Kinderen helpen bij het leren reflecteren op hun eigen gedrag
• Het ontwikkelen van sociaal gevoel en sociale vaardigheden
• Het omgaan met de gevolgen van sekseverschillen
• Kinderen leren omgaan met normen en waarden
• Kinderen helpen bij het hanteren van emoties
• Kinderen begeleiden en stimuleren
Ik vind dat alle uitgangspunten wel worden uitgevoerd in de praktijk.
En vind het uitstekende uitgangspunten.
B. De houding van de leidster: Een peuterleidster heeft kennis van de ontwikkeling van het kind en kan voorwaarden scheppen om het kind optimaal te laten profiteren van de mogelijkheden die een peuterspeelzaal biedt. Zij kan zich verplaatsen in de gevoelens en situaties van zeer jonge kinderen. Zij waardeert het vrije spel als voorwaarde voor een gezonde ontwikkeling en weet hoe zij dit moet bevorderen. Zij moet situaties kunnen creëren die het kind aanzetten tot ontdekking en verwondering. Zij heeft oog voor de relaties voor de relaties tussen de kinderen onderling; zij is leidster van een groep en niet van een verzameling losse individuen.
De ontwikkeling van de motoriek: Een kind oefent zijn motoriek bij elke bezigheid waarbij het lichaam, of een onderdeel daarvan, actief gebruikt wordt. Er is een groot verschil in motorische vaardigheden tussen een tweejarige en een bijna vierjarige peuter.
De motoriek ontwikkelt zich van grof naar fijn en dit betekent dat een tweejarige peuter andere mogelijkheden aangeboden moet krijgen dan een ouder kind. Binnen een peutergroep moet er een gevarieerd aanbod aan het kind aangeboden worden waarbij zowel grove als fijne motorische vaardigheden ontwikkeld kunnen worden. Een belangrijke plaats neemt hierbij de mogelijkheden tot buitenspelen.
C. Er staat niks specifieks vermeld over de punten wat er in de opdracht staat. Wat ik zelf ken en wat ik uit het boek van de peuterspeelzaal heb gevonden zal ik noteren:
- Huilende kinderen: Het belangrijkste is dat je weet waarom een kind huilt, je kunt bijvoorbeeld vragen waarom het kind huilt als je het nog net weet. Het kind laten praten, meestal wanneer ze huilen zijn ze niet verstaanbaar dan kun je zeggen ‘je moet eerst stoppen met huilen want zo begrijp ik je niet’. Er zijn veel redenen waarom kinderen zouden kunnen huilen, elk gehuil is anders. Er zijn kinderen die huilen om hun zin te krijgen, op stage is het zo dat de peuter de moeder wil dat hij/zij daarom huilt. Dan is het belangrijk om aan te geven dat hij daar is om te spelen, de dag indeling vertellen en zeggen dat mama of papa hem/haar weer gaat ophalen. Troosten is dan ook belangrijk en even later ergens neerzetten waar hij kan puzzelen of spelen.
- Eenkennigheid: Dat is niet zo erg zoals bij baby’s het hebben bij ouders of verzorgers. Natuurlijk zijn er peuters die aan de peuterspeelzaal moeten wennen. Dan wordt er aan gewerkt dat de peuter een vertrouwensband krijgt met een leidster. Door hem/haar aandacht te geven en de ruimte.
- (Sociale) Redzaamheid: De peuters de omgeving laten leren kennen, de peuters en de leidsters. Erop lettend dat de peuter goed met andere peuters speelt en de andere peuters ook op de juiste manier met elkaar spelen.
- Grenzen: Grenzen stel je door regels duidelijk te maken als eerste. Peuters niet al te vaak te waarschuwen. Bij verkeerd gedrag dat duidelijk maken en zo nodig straffen.
- Respect voor kinderen: Ieder kind is uniek, heeft een eigen karakter en volgt in zijn eigen tempo een eigen ontwikkelingspatroon. De leiding van de peuterspeelzaal respecteert het kind en is in dit patroon te erkennen om hier vervolgens op in te spelen.
- Wenbeleid: De definitieve plaatsing op een peutergroep is voor zowel ouders als kind een hele stap. Een jong kind heeft nog weinig besef van tijd en kan nog niet bedenken dat wanneer eén van de ouders hem of haar naar de peuterspeelzaal heeft gebracht, die ouder hem of haar ook weer komt ophalen. Weg is weg!
Dit betekent dat het kind ruimschoots de tijd moet krijgen om te ervaren dat bij het wegbrengen naar de peuterspeelzaal automatisch ook weer komt ophalen hoort. Daarnaast maakt de speelzaal met al die kinderen en het vele spelmateriaal, een overweldigende indruk op een peuter. Het si dus veel veiliger om die eerste kennismaking samen met een van je ouders uit te voeren. Afhankelijk van de speelzaal die men gaat bezoeken wordt de volgende procedure gevolgd:
• Ouders krijgen ruim van tevoren bericht over het moment van plaatsing. Leidsters gaan op huisbezoek en nemen een informatiepakketje mee of informatie wordt toegezonden.
• Er wordt een tijdstip afgesproken waarop de ouders en kind voor het eerst de speelzaal zullen bezoeken. Dit tijdstip is iets later dan de tijd waarop de overige peuters komen, zodat er ruime aandacht geschonken kan worden aan de nieuwkomer. Ouder en kind vertrekken na enige tijd weer.
• Afhankelijk van de reacties van het kind, wordt in overlegd vastgesteld wanneer het kind enige tijd zonder ouder in de speelzaal kan blijven. Bij vertrek van de ouder wordt afscheid genomen van het kind. De ouder blijft telefonisch bereikbaar voor de leiding en kan indien nodig, direct komen om het kind weer op te halen.
• De periodes van speelzaalbezoek worden uitgebreid wanneer het kind begrepen heeft dat wegbrengen wordt gevolgd door ophalen.
• De leiding maakt het kind wegwijs in de peuterspeelzaal en toont begrip voor het proces van wennen en leren en afscheid nemen dat de peuter zich eigen moet maken.
• Wanneer blijkt dat dit proces zeer moeizaam voltrekt, moet in goed overleg vastgesteld worden of dit moment van plaatsing wel het juiste moment was en of plaatsing mogelijk nog enige tijd uitgesteld moet worden.
- Zindelijk worden: De ouder geeft aan de peuterspeelzaal leidster aan als de ouder bezig is met het kind zindelijk maken. Zodat de leidster op de hoogte zijn of het kind het in de luier kan doen of op de wc.
- Voeding: De ouders geven eten en drinken mee met de peuters die ze in de tas naar de peuterspeelzaal brengen.
- Spel en spelen: Binnen de creativiteitsontwikkeling worden zowel de motoriek als de fantasie ontwikkeld. Van belang is dat het kind de gelegenheid krijgt om ‘lekker bezig te zijn’. En lekker bezig kunnen zijn, kan alleen als je, je veilig en geborgen voelt, niet bang hoeft te zijn voor boze mensen of voor extreme eisen. Ook moet er genoeg te doen zijn, moeten er nieuwe uitdagingen aangeboden worden en moet je de rust krijgen om je op iets te concentreren.
Het bezig zijn met expressiematerialen zoals verf, klei, potloden, plaksel, zand en enzovoort, biedt kinderen mogelijkheden zich geheel vrij uit te drukken en zal vaker aanleiding geven tot het uiten van emoties.
D. Huilende kinderen, dat komt vaak voor op de peuterspeelzaal, en er wordt er opgelet waarom de peuter huilt en wat de oplossing daarvoor is.
Grenzen: Wanneer de peuter zich niet gedraagt zoals het hoort, wordt hij/zij twee keer gewaarschuwd bij de derde waarschuwing wordt de peuter uit de groep gehaald en apart op de stoel gezet, daar wordt tegen hem/haar verteld waarom hij op de stoel zit en waarom het niet hoort hoe hij/zij zich ernaar gedraagt. Hij blijft niet te lang op de stoel zitten.
Zindelijk worden: Zoals hierboven geschreven, peuterspeelzaal heeft geen protocol voor het zindelijk orden van peuters. Wanneer ouders ermee thuis bezig zijn wordt dat aangegeven bij de leidsters en de leidsters letten er dan op, wanneer de peuter moet plassen dan wordt er meestal aan de peuter gevraagd of hij moet plassen. Het meeste wordt thuis door de ouders gedaan.
Door als leiding de ervaringen die kinderen op doen met elkaar te verbinden, wordt bij kinderen het plezier versterkt in het ontdekken van nieuwe dingen. Zo worden optimale ontwikkelingskansen geboden.
Uitgangspunten
• Respect voor de eigenheid van elk afzonderlijk kind
• Het versterken van de innerlijke weerbaarheid
• Kinderen stimuleren tot zelfredzaamheid en zelfstandigheid
• Het kind voeden met het gevoel van eigenwaarde
• Kinderen stimuleren in het ontdekken van hun eigen mogelijkheden
• Kinderen helpen bij het leren reflecteren op hun eigen gedrag
• Het ontwikkelen van sociaal gevoel en sociale vaardigheden
• Het omgaan met de gevolgen van sekseverschillen
• Kinderen leren omgaan met normen en waarden
• Kinderen helpen bij het hanteren van emoties
• Kinderen begeleiden en stimuleren
Ik vind dat alle uitgangspunten wel worden uitgevoerd in de praktijk.
En vind het uitstekende uitgangspunten.
B. De houding van de leidster: Een peuterleidster heeft kennis van de ontwikkeling van het kind en kan voorwaarden scheppen om het kind optimaal te laten profiteren van de mogelijkheden die een peuterspeelzaal biedt. Zij kan zich verplaatsen in de gevoelens en situaties van zeer jonge kinderen. Zij waardeert het vrije spel als voorwaarde voor een gezonde ontwikkeling en weet hoe zij dit moet bevorderen. Zij moet situaties kunnen creëren die het kind aanzetten tot ontdekking en verwondering. Zij heeft oog voor de relaties voor de relaties tussen de kinderen onderling; zij is leidster van een groep en niet van een verzameling losse individuen.
De ontwikkeling van de motoriek: Een kind oefent zijn motoriek bij elke bezigheid waarbij het lichaam, of een onderdeel daarvan, actief gebruikt wordt. Er is een groot verschil in motorische vaardigheden tussen een tweejarige en een bijna vierjarige peuter.
De motoriek ontwikkelt zich van grof naar fijn en dit betekent dat een tweejarige peuter andere mogelijkheden aangeboden moet krijgen dan een ouder kind. Binnen een peutergroep moet er een gevarieerd aanbod aan het kind aangeboden worden waarbij zowel grove als fijne motorische vaardigheden ontwikkeld kunnen worden. Een belangrijke plaats neemt hierbij de mogelijkheden tot buitenspelen.
C. Er staat niks specifieks vermeld over de punten wat er in de opdracht staat. Wat ik zelf ken en wat ik uit het boek van de peuterspeelzaal heb gevonden zal ik noteren:
- Huilende kinderen: Het belangrijkste is dat je weet waarom een kind huilt, je kunt bijvoorbeeld vragen waarom het kind huilt als je het nog net weet. Het kind laten praten, meestal wanneer ze huilen zijn ze niet verstaanbaar dan kun je zeggen ‘je moet eerst stoppen met huilen want zo begrijp ik je niet’. Er zijn veel redenen waarom kinderen zouden kunnen huilen, elk gehuil is anders. Er zijn kinderen die huilen om hun zin te krijgen, op stage is het zo dat de peuter de moeder wil dat hij/zij daarom huilt. Dan is het belangrijk om aan te geven dat hij daar is om te spelen, de dag indeling vertellen en zeggen dat mama of papa hem/haar weer gaat ophalen. Troosten is dan ook belangrijk en even later ergens neerzetten waar hij kan puzzelen of spelen.
- Eenkennigheid: Dat is niet zo erg zoals bij baby’s het hebben bij ouders of verzorgers. Natuurlijk zijn er peuters die aan de peuterspeelzaal moeten wennen. Dan wordt er aan gewerkt dat de peuter een vertrouwensband krijgt met een leidster. Door hem/haar aandacht te geven en de ruimte.
- (Sociale) Redzaamheid: De peuters de omgeving laten leren kennen, de peuters en de leidsters. Erop lettend dat de peuter goed met andere peuters speelt en de andere peuters ook op de juiste manier met elkaar spelen.
- Grenzen: Grenzen stel je door regels duidelijk te maken als eerste. Peuters niet al te vaak te waarschuwen. Bij verkeerd gedrag dat duidelijk maken en zo nodig straffen.
- Respect voor kinderen: Ieder kind is uniek, heeft een eigen karakter en volgt in zijn eigen tempo een eigen ontwikkelingspatroon. De leiding van de peuterspeelzaal respecteert het kind en is in dit patroon te erkennen om hier vervolgens op in te spelen.
- Wenbeleid: De definitieve plaatsing op een peutergroep is voor zowel ouders als kind een hele stap. Een jong kind heeft nog weinig besef van tijd en kan nog niet bedenken dat wanneer eén van de ouders hem of haar naar de peuterspeelzaal heeft gebracht, die ouder hem of haar ook weer komt ophalen. Weg is weg!
Dit betekent dat het kind ruimschoots de tijd moet krijgen om te ervaren dat bij het wegbrengen naar de peuterspeelzaal automatisch ook weer komt ophalen hoort. Daarnaast maakt de speelzaal met al die kinderen en het vele spelmateriaal, een overweldigende indruk op een peuter. Het si dus veel veiliger om die eerste kennismaking samen met een van je ouders uit te voeren. Afhankelijk van de speelzaal die men gaat bezoeken wordt de volgende procedure gevolgd:
• Ouders krijgen ruim van tevoren bericht over het moment van plaatsing. Leidsters gaan op huisbezoek en nemen een informatiepakketje mee of informatie wordt toegezonden.
• Er wordt een tijdstip afgesproken waarop de ouders en kind voor het eerst de speelzaal zullen bezoeken. Dit tijdstip is iets later dan de tijd waarop de overige peuters komen, zodat er ruime aandacht geschonken kan worden aan de nieuwkomer. Ouder en kind vertrekken na enige tijd weer.
• Afhankelijk van de reacties van het kind, wordt in overlegd vastgesteld wanneer het kind enige tijd zonder ouder in de speelzaal kan blijven. Bij vertrek van de ouder wordt afscheid genomen van het kind. De ouder blijft telefonisch bereikbaar voor de leiding en kan indien nodig, direct komen om het kind weer op te halen.
• De periodes van speelzaalbezoek worden uitgebreid wanneer het kind begrepen heeft dat wegbrengen wordt gevolgd door ophalen.
• De leiding maakt het kind wegwijs in de peuterspeelzaal en toont begrip voor het proces van wennen en leren en afscheid nemen dat de peuter zich eigen moet maken.
• Wanneer blijkt dat dit proces zeer moeizaam voltrekt, moet in goed overleg vastgesteld worden of dit moment van plaatsing wel het juiste moment was en of plaatsing mogelijk nog enige tijd uitgesteld moet worden.
- Zindelijk worden: De ouder geeft aan de peuterspeelzaal leidster aan als de ouder bezig is met het kind zindelijk maken. Zodat de leidster op de hoogte zijn of het kind het in de luier kan doen of op de wc.
- Voeding: De ouders geven eten en drinken mee met de peuters die ze in de tas naar de peuterspeelzaal brengen.
- Spel en spelen: Binnen de creativiteitsontwikkeling worden zowel de motoriek als de fantasie ontwikkeld. Van belang is dat het kind de gelegenheid krijgt om ‘lekker bezig te zijn’. En lekker bezig kunnen zijn, kan alleen als je, je veilig en geborgen voelt, niet bang hoeft te zijn voor boze mensen of voor extreme eisen. Ook moet er genoeg te doen zijn, moeten er nieuwe uitdagingen aangeboden worden en moet je de rust krijgen om je op iets te concentreren.
Het bezig zijn met expressiematerialen zoals verf, klei, potloden, plaksel, zand en enzovoort, biedt kinderen mogelijkheden zich geheel vrij uit te drukken en zal vaker aanleiding geven tot het uiten van emoties.
D. Huilende kinderen, dat komt vaak voor op de peuterspeelzaal, en er wordt er opgelet waarom de peuter huilt en wat de oplossing daarvoor is.
Grenzen: Wanneer de peuter zich niet gedraagt zoals het hoort, wordt hij/zij twee keer gewaarschuwd bij de derde waarschuwing wordt de peuter uit de groep gehaald en apart op de stoel gezet, daar wordt tegen hem/haar verteld waarom hij op de stoel zit en waarom het niet hoort hoe hij/zij zich ernaar gedraagt. Hij blijft niet te lang op de stoel zitten.
Zindelijk worden: Zoals hierboven geschreven, peuterspeelzaal heeft geen protocol voor het zindelijk orden van peuters. Wanneer ouders ermee thuis bezig zijn wordt dat aangegeven bij de leidsters en de leidsters letten er dan op, wanneer de peuter moet plassen dan wordt er meestal aan de peuter gevraagd of hij moet plassen. Het meeste wordt thuis door de ouders gedaan.
Opvoedtelefoon
Opvoedtelefoon
0900- 700 80 90 (80 cpm)
(zie onderstaand schema voor bereikbaarheid)
Direct persoonlijk en deskundig advies kunt u krijgen via de landelijke opvoedtelefoon van Opvoedkundige Praktijk De Vlinder.
Iedereen kan advies krijgen over alles dat met de opvoeding/ontwikkeling van kinderen te maken heeft of het gezinsleven. Dit kunnen bijvoorbeeld zijn: ouders, grootouders, leidsters, docenten enz.
De opvoedtelefoon is meerdere keren per week op verschillende dagen en tijden bereikbaar. Marcha Verdurmen-van Wijk is via de opvoedtelefoon te bereiken op:
Datum:
Tussen:
Vrijdag 11 dec
16.00-17.00 uur
Dinsdag 15 dec
20.00-21.00 uur
Andere dag/tijd?
Stuur een mail naar info@opvoedkundige.com en maak een afspraak met de Opvoedtelefoon op een dag/tijd die u goed uitkomt.
0900- 700 80 90 (80 cpm)
(zie onderstaand schema voor bereikbaarheid)
Direct persoonlijk en deskundig advies kunt u krijgen via de landelijke opvoedtelefoon van Opvoedkundige Praktijk De Vlinder.
Iedereen kan advies krijgen over alles dat met de opvoeding/ontwikkeling van kinderen te maken heeft of het gezinsleven. Dit kunnen bijvoorbeeld zijn: ouders, grootouders, leidsters, docenten enz.
De opvoedtelefoon is meerdere keren per week op verschillende dagen en tijden bereikbaar. Marcha Verdurmen-van Wijk is via de opvoedtelefoon te bereiken op:
Datum:
Tussen:
Vrijdag 11 dec
16.00-17.00 uur
Dinsdag 15 dec
20.00-21.00 uur
Andere dag/tijd?
Stuur een mail naar info@opvoedkundige.com en maak een afspraak met de Opvoedtelefoon op een dag/tijd die u goed uitkomt.
Pers bericht
De Landelijke Opvoedtelefoon stopt per 1 januari 2006. De werkgeversorganisatie MOgroep laat weten dat dit het gevolg is van de invoering van de Wet op de jeugdzorg.
De Landelijke Opvoedtelefoon stopt per 1 januari 2006. De werkgeversorganisatie MOgroep laat in een persbericht weten dat dit het gevolg is van de invoering van de Wet op de jeugdzorg.
De Landelijke Opvoedtelefoon is niet als aparte functie in de wet opgenomen en is daardoor geen kerntaak van bureau jeugdzorg. Sinds de Wet op de jeugdzorg is opvoedingsondersteuning een taak van de gemeenten. Inspanningen van bureaus jeugdzorg bij gemeentelijke voorzieningen en VWS om garanties te krijgen voor het voortbestaan van de Landelijke Opvoedtelefoon hebben niets opgeleverd. Per jaar bellen ruim 5000 mensen de opvoedtelefoon. Uit onderzoek blijkt dat ouders zeer tevreden zijn over de hulp- en dienstverlening.
Bron: Persbericht MOgroep
De Landelijke Opvoedtelefoon stopt per 1 januari 2006. De werkgeversorganisatie MOgroep laat in een persbericht weten dat dit het gevolg is van de invoering van de Wet op de jeugdzorg.
De Landelijke Opvoedtelefoon is niet als aparte functie in de wet opgenomen en is daardoor geen kerntaak van bureau jeugdzorg. Sinds de Wet op de jeugdzorg is opvoedingsondersteuning een taak van de gemeenten. Inspanningen van bureaus jeugdzorg bij gemeentelijke voorzieningen en VWS om garanties te krijgen voor het voortbestaan van de Landelijke Opvoedtelefoon hebben niets opgeleverd. Per jaar bellen ruim 5000 mensen de opvoedtelefoon. Uit onderzoek blijkt dat ouders zeer tevreden zijn over de hulp- en dienstverlening.
Bron: Persbericht MOgroep
maandag 19 januari 2009
Kinderopvang
De kosten zullen komend jaar voor velen met honderden euro’s stijgen.
De kosten voor kinderopvang zullen komend jaar gaan stijgen; voor velen met enkele honderden euro’s. Ook wordt het ouderschapsverlof uitgebreid en komen de beloofde gratis schoolboeken er nu echt. Wat staat ouders in 2009 te wachten?
Lees meerWat verandert er in de zorg?
Auto en trein in 2009
Je huis in 2009
Wat doet de fiscus in 2009?
Bereken kosten kinderopvang online
Kinderopvang wordt duurder
Service Gratis Z24 Nieuwsbrief
Gratis Z24-nieuws op je site
Handig
Kinderopvang is op dit moment een heet hangijzer. Dat ouders komend jaar meer kwijt zijn aan opvangkosten, is een feit. Maar hoeveel precies, daarover verschillen vakbond FNV en staatssecretaris Sharon Dijksma van mening. Het zal in elk geval enkele honderden euro's zijn.
Over een ander politiek gevoelig punt, de gratis schoolboeken voor het voortgezet onderwijs, is de storm gaan liggen. Die boeken komen er gewoon en wel vanaf augustus. Wat staat ouders het nieuwe jaar zoal te wachten?
Kinderopvang duurder
Ouders gaan in 2009 flink meer betalen voor kinderopvang. Allereerst gaat de ouderbijdrage omhoog, omdat de kinderopvangkosten voor de overheid teveel waren opgelopen. Volgens het ministerie van Onderwijs kost dit ouders met een laag inkomen gemiddeld 5 euro per maand extra (ofwel 60 euro per jaar) en middeninkomens 15 tot 65 euro per maand (180 tot 780 euro per jaar). Dit komt neer op een gemiddelde kostenstijging van 300 euro extra per jaar.
Daarnaast worden veel ouders geconfronteerd met forse prijsverhogingen van kinderdagverblijven. En wordt - als klap op de vuurpijl - het maximumtarief waarvoor ouders een vergoeding krijgen bevroren op 6,10 euro. Stijgt de uurprijs van het kinderdagverblijf van jouw kind boven die grens uit, dan moet je de meerprijs zelf bekostigen.
Hoeveel duurder ouders straks exact uit zijn, is nog onbekend. De FNV vindt de berekeningen van het ministerie te zonnig. Volgens de vakcentrale maken ouders meer gebruik van kinderopvang dan het ministerie veronderstelt (drie dagen, in plaats van twee) en hebben de meeste paren ook meer kinderen, waardoor de kostenstijging hoger uitpakt.
Combinatiekorting afgeschaft
De combinatiekorting wordt afgeschaft. Daarnaast maakt de aanvullende combinatiekorting plaats voor een inkomensafhankelijke variant. Deze fiscale tegemoetkoming is bedoeld voor minst verdienende partners en alleenstaande ouders.
Het basisbedrag is 770 euro (als je minimaal 4.619 euro verdient of recht hebt op zelfstandigenaftrek) en loopt op tot maximaal 1.765 euro (bij een inkomen van 30.800 euro).
Kindgebonden budget
Een andere nieuwe term in het komende belastingjaar is het kindgebonden budget, dat de kinderopvangtoeslag gaat vervangen. Deze inkomensafhankelijke tegemoetkoming van de Belastingdienst is bestemd voor ouders van kinderen tot achttien jaar.
Het budget is maximaal bij een gezamenlijk inkomen tot 29.914 euro. Voor elke euro die je daarboven verdient, slinkt het geldpotje met 6,5 cent. Is het gezamenlijk inkomen hoger dan 45.000 euro, dan gaat dit fiscale cadeautje aan je neus voorbij.
Ouderschapsverlof verlengd
Het ouderschapsverlof in Nederland is bijna het kortst van heel Europa, zo meldde Unicef onlangs. Maar daar komt verandering in: het verlof wordt vanaf januari verlengd van 13 naar maximaal 26 weken.
Gratis schoolboeken
Al lange tijd wordt ouders van leerlingen in het voortgezet onderwijs gratis schoolboeken voorgespiegeld. Dit schooljaar is er al een bescheiden begin mee gemaakt: toen kregen ouders een eenmalige tegemoetkoming van 316 euro. Vanaf schooljaar 2009/2010 gaat de regeling echt van start. Dan worden de boeken gratis door de scholen verstrekt.
Kinderbijslag omhoog
De kinderbijslag gaat bescheiden omhoog: met 0,65 procent. Ouders met een kind in de baby-, peuter- of kleuterleeftijd ontvangen in 2009 per kind per kwartaal 194,99 euro. Voor elk kind tussen zes en twaalf jaar wordt 236,77 euro overgemaakt en voor kinderen tot zeventien jaar 278,55 euro.
Veranderingen adoptie
Homoparen kunnen vanaf 2009 gezamenlijk een buitenlands kind adopteren. Zij worden verlost van de ellenlange procedure waarbij zij eerst een eenouderadoptieverzoek moesten indienen en vervolgens eenzelfde verzoek voor de partner. Voorwaarde is wel dat het land van herkomst akkoord gaat met adoptie door paren van hetzelfde geslacht.
Is dit niet het geval en staat het herkomstland adoptie door één van de personen van gelijk geslacht wel toe, dan wordt de adoptieprocedure versneld. De adoptant kan voortaan al na één jaar ouder worden en de verzorging en opvoeding van het kind op zich nemen. Nu duurt dat nog drie jaar. Vervolgens kan de partner het buitenlandse kind adopteren, mits beide ouders het kind in dat jaar samen hebben verzorgd.
Lesbische moeders
De adoptieregels worden ook versoepeld als een kind wordt geboren in een lesbische relatie en de partner van de moeder van het kind wil adopteren. De beide partners hoeven niet meer eerst drie jaar te hebben samengewoond. Bovendien kan de adoptie in dit geval met terugwerkende kracht in werking treden.
JASPERIEN VAN WEERDT
De kosten voor kinderopvang zullen komend jaar gaan stijgen; voor velen met enkele honderden euro’s. Ook wordt het ouderschapsverlof uitgebreid en komen de beloofde gratis schoolboeken er nu echt. Wat staat ouders in 2009 te wachten?
Lees meerWat verandert er in de zorg?
Auto en trein in 2009
Je huis in 2009
Wat doet de fiscus in 2009?
Bereken kosten kinderopvang online
Kinderopvang wordt duurder
Service Gratis Z24 Nieuwsbrief
Gratis Z24-nieuws op je site
Handig
Kinderopvang is op dit moment een heet hangijzer. Dat ouders komend jaar meer kwijt zijn aan opvangkosten, is een feit. Maar hoeveel precies, daarover verschillen vakbond FNV en staatssecretaris Sharon Dijksma van mening. Het zal in elk geval enkele honderden euro's zijn.
Over een ander politiek gevoelig punt, de gratis schoolboeken voor het voortgezet onderwijs, is de storm gaan liggen. Die boeken komen er gewoon en wel vanaf augustus. Wat staat ouders het nieuwe jaar zoal te wachten?
Kinderopvang duurder
Ouders gaan in 2009 flink meer betalen voor kinderopvang. Allereerst gaat de ouderbijdrage omhoog, omdat de kinderopvangkosten voor de overheid teveel waren opgelopen. Volgens het ministerie van Onderwijs kost dit ouders met een laag inkomen gemiddeld 5 euro per maand extra (ofwel 60 euro per jaar) en middeninkomens 15 tot 65 euro per maand (180 tot 780 euro per jaar). Dit komt neer op een gemiddelde kostenstijging van 300 euro extra per jaar.
Daarnaast worden veel ouders geconfronteerd met forse prijsverhogingen van kinderdagverblijven. En wordt - als klap op de vuurpijl - het maximumtarief waarvoor ouders een vergoeding krijgen bevroren op 6,10 euro. Stijgt de uurprijs van het kinderdagverblijf van jouw kind boven die grens uit, dan moet je de meerprijs zelf bekostigen.
Hoeveel duurder ouders straks exact uit zijn, is nog onbekend. De FNV vindt de berekeningen van het ministerie te zonnig. Volgens de vakcentrale maken ouders meer gebruik van kinderopvang dan het ministerie veronderstelt (drie dagen, in plaats van twee) en hebben de meeste paren ook meer kinderen, waardoor de kostenstijging hoger uitpakt.
Combinatiekorting afgeschaft
De combinatiekorting wordt afgeschaft. Daarnaast maakt de aanvullende combinatiekorting plaats voor een inkomensafhankelijke variant. Deze fiscale tegemoetkoming is bedoeld voor minst verdienende partners en alleenstaande ouders.
Het basisbedrag is 770 euro (als je minimaal 4.619 euro verdient of recht hebt op zelfstandigenaftrek) en loopt op tot maximaal 1.765 euro (bij een inkomen van 30.800 euro).
Kindgebonden budget
Een andere nieuwe term in het komende belastingjaar is het kindgebonden budget, dat de kinderopvangtoeslag gaat vervangen. Deze inkomensafhankelijke tegemoetkoming van de Belastingdienst is bestemd voor ouders van kinderen tot achttien jaar.
Het budget is maximaal bij een gezamenlijk inkomen tot 29.914 euro. Voor elke euro die je daarboven verdient, slinkt het geldpotje met 6,5 cent. Is het gezamenlijk inkomen hoger dan 45.000 euro, dan gaat dit fiscale cadeautje aan je neus voorbij.
Ouderschapsverlof verlengd
Het ouderschapsverlof in Nederland is bijna het kortst van heel Europa, zo meldde Unicef onlangs. Maar daar komt verandering in: het verlof wordt vanaf januari verlengd van 13 naar maximaal 26 weken.
Gratis schoolboeken
Al lange tijd wordt ouders van leerlingen in het voortgezet onderwijs gratis schoolboeken voorgespiegeld. Dit schooljaar is er al een bescheiden begin mee gemaakt: toen kregen ouders een eenmalige tegemoetkoming van 316 euro. Vanaf schooljaar 2009/2010 gaat de regeling echt van start. Dan worden de boeken gratis door de scholen verstrekt.
Kinderbijslag omhoog
De kinderbijslag gaat bescheiden omhoog: met 0,65 procent. Ouders met een kind in de baby-, peuter- of kleuterleeftijd ontvangen in 2009 per kind per kwartaal 194,99 euro. Voor elk kind tussen zes en twaalf jaar wordt 236,77 euro overgemaakt en voor kinderen tot zeventien jaar 278,55 euro.
Veranderingen adoptie
Homoparen kunnen vanaf 2009 gezamenlijk een buitenlands kind adopteren. Zij worden verlost van de ellenlange procedure waarbij zij eerst een eenouderadoptieverzoek moesten indienen en vervolgens eenzelfde verzoek voor de partner. Voorwaarde is wel dat het land van herkomst akkoord gaat met adoptie door paren van hetzelfde geslacht.
Is dit niet het geval en staat het herkomstland adoptie door één van de personen van gelijk geslacht wel toe, dan wordt de adoptieprocedure versneld. De adoptant kan voortaan al na één jaar ouder worden en de verzorging en opvoeding van het kind op zich nemen. Nu duurt dat nog drie jaar. Vervolgens kan de partner het buitenlandse kind adopteren, mits beide ouders het kind in dat jaar samen hebben verzorgd.
Lesbische moeders
De adoptieregels worden ook versoepeld als een kind wordt geboren in een lesbische relatie en de partner van de moeder van het kind wil adopteren. De beide partners hoeven niet meer eerst drie jaar te hebben samengewoond. Bovendien kan de adoptie in dit geval met terugwerkende kracht in werking treden.
JASPERIEN VAN WEERDT
Alsnog extraatje voor werkende bijstandsouder
Extra geld voor werkende bijstandsouder
6 dagen geleden TrotseMoeders.nl
Extra geld voor werkende bijstandsouder
6 dagen geleden TrotseVaders.nlDEN HAAG - De proef om met een financieel extraatje alleenstaande bijstandsouders met jonge kinderen te stimuleren om (meer) te gaan werken, wordt alsnog ingevoerd en uitgebreid. Per 1 januari worden in 27 gemeenten ouders in de bijstand die naast de zorg voor hun kinderen in deeltijd werken, beloond met maximaal 120 euro per maand.
Alleenstaande ouders in de bijstand krijgen een premie als ze in deeltijd gaan werken
Dat heeft staatssecretaris Jetta Klijnsma (Sociale Zaken) dinsdag bekendgemaakt. Aanvankelijk was het plan de proef te beginnen in vijftien gemeenten. De ouders zouden 100 euro per maand extra krijgen, maar de Raad van State had kritiek op het experiment. De voorganger van Klijnsma, Ahmed Aboutaleb, heeft het plan toen ingetrokken.
In de 27 gemeenten wonen naar schatting 16.000 ouders met een bijstandsuitkering die tot de doelgroep behoren. Ook alleenstaande ouders die nu al bijvoorbeeld twaalf uur in deeltijd werken en dit uitbreiden, komen in aanmerking voor het extraatje.
De hoogte van de bonus is afhankelijk van het aantal uren dat de bijstandsgerechtigden gaan werken. Volgens een woordvoerster van Klijnsma zullen ouders die ongeveer 30 uur in de week werken de maximale extra uitkering krijgen van 120 euro in de maand. Bij meer uren zijn mensen vaak uit de bijstand. Zodra ze na zes maanden nog uit de uitkering zijn, krijgen ze een beloning van minimaal 500 euro.
Het experiment duurt tot 30 juni 2011 en kost 7 miljoen euro. Daarna bekijkt Klijnsma of het bredere navolging verdiend. De proef is geslaagd als alleenstaande ouders meer gaan werken. Zo wordt er naar gestreefd dat van de mensen die nu al een kleine deeltijdbaan hebben, een kwart daarvan dat heeft uitgebreid naar tenminste 20 uur
Bron:http://www.telegraaf.nl/overgeld/nieuws_overgeld/2991755/__Bonus_werkende_bijstandsouder__.html
Extra geld voor werkende bijstandsouder
6 dagen geleden TrotseMoeders.nl
Extra geld voor werkende bijstandsouder
6 dagen geleden TrotseVaders.nlDEN HAAG - De proef om met een financieel extraatje alleenstaande bijstandsouders met jonge kinderen te stimuleren om (meer) te gaan werken, wordt alsnog ingevoerd en uitgebreid. Per 1 januari worden in 27 gemeenten ouders in de bijstand die naast de zorg voor hun kinderen in deeltijd werken, beloond met maximaal 120 euro per maand.
Alleenstaande ouders in de bijstand krijgen een premie als ze in deeltijd gaan werken
Dat heeft staatssecretaris Jetta Klijnsma (Sociale Zaken) dinsdag bekendgemaakt. Aanvankelijk was het plan de proef te beginnen in vijftien gemeenten. De ouders zouden 100 euro per maand extra krijgen, maar de Raad van State had kritiek op het experiment. De voorganger van Klijnsma, Ahmed Aboutaleb, heeft het plan toen ingetrokken.
In de 27 gemeenten wonen naar schatting 16.000 ouders met een bijstandsuitkering die tot de doelgroep behoren. Ook alleenstaande ouders die nu al bijvoorbeeld twaalf uur in deeltijd werken en dit uitbreiden, komen in aanmerking voor het extraatje.
De hoogte van de bonus is afhankelijk van het aantal uren dat de bijstandsgerechtigden gaan werken. Volgens een woordvoerster van Klijnsma zullen ouders die ongeveer 30 uur in de week werken de maximale extra uitkering krijgen van 120 euro in de maand. Bij meer uren zijn mensen vaak uit de bijstand. Zodra ze na zes maanden nog uit de uitkering zijn, krijgen ze een beloning van minimaal 500 euro.
Het experiment duurt tot 30 juni 2011 en kost 7 miljoen euro. Daarna bekijkt Klijnsma of het bredere navolging verdiend. De proef is geslaagd als alleenstaande ouders meer gaan werken. Zo wordt er naar gestreefd dat van de mensen die nu al een kleine deeltijdbaan hebben, een kwart daarvan dat heeft uitgebreid naar tenminste 20 uur
Bron:http://www.telegraaf.nl/overgeld/nieuws_overgeld/2991755/__Bonus_werkende_bijstandsouder__.html
verlofregelingen moeten drastisch verbeterd worden
Het lijkt erop alsof het kabinet verlofregelingen onaantrekkelijk maakt om te voorkomen dat meer vaders en moeders er gebruik van maken. FNV-federatiebestuurder Wilna Wind schrijft dit namens de FNV in een brief aan de Tweede Kamer.
Donderdag vergadert de Kamer met minister Donner van Sociale Zaken over de notitie Beleidsverkenning modernisering regelingen voor verlof en arbeidstijden. Deze notitie is in november vorig jaar door de minister uitgebracht.
Discussie over verbetering van de combinatie arbeid en zorg
De FNV is positief over het feit dat het kabinet een brede discussie is gestart over verbetering van de combinatie arbeid en zorgtaken. Het kabinet stelt de werking en nut van de regelingen zoals die nu zijn vastgelegd in de Wet arbeid en zorg ter discussie. De FNV heeft meerdere malen aangegeven dat een aantal regelingen uit deze wet niet voldoet. Dat geldt voornamelijk voor het kraamverlof, ouderschapsverlof en langdurig zorgverlof.
Door te starre regelgeving, geen inkomen tijdens het verlof en onbekendheid met de regelingen, wordt er door werknemers te weinig gebruik gemaakt van verlofregelingen. Werknemers zoeken naar andere oplossingen en dit resulteert te vaak in afspraken over deeltijd, met name voor vrouwen.
Flexibilisering is niet voldoende
De notitie doet een poging het verlof te flexibiliseren en zo beter af te stemmen op de behoeften van diegenen die hier een beroep op moeten doen. De FNV constateert dat de veranderingen die worden voorgesteld, helaas niet in alle gevallen een verbetering zijn voor werknemers met zorgtaken. Stomverbaasd is de FNV over het feit dat de verbeteringen voor de combinatie arbeid en zorgtaken niet mogen leiden tot meer gebruik of hogere kosten voor overheid en werkgevers.
De FNV vindt dat het kabinet er goed aan zou doen om werkgevers en werknemers meer ondersteuning te bieden door betere en betaalde verlofperiodes. Dan kunnen sociale partners hun afspraken hierop afstemmen en op die manier kan daadwerkelijk een gezinsvriendelijk of arbeid- en zorgvriendelijk beleid gerealiseerd worden.
Voorstellen voor verbetering
In haar brief geeft de FNV haar reactie op de notitie en doet voorstellen voor verbetering. Deze voorstellen betreffen onder meer:
Uitbreiden werkingssfeer Wet aanpassing arbeidsduur
Werknemers moeten meer zeggenschap krijgen over werktijden en telewerken.
Uitbreiden zwangerschapsverlof
Het kabinet pleit voor flexibilisering maar dat is weinig zinvol als het huidige zwangerschapsverlof niet wordt uitgebreid. De Europese Commissie heeft voorgesteld het verlof uit te breiden naar 18 weken. De ETUC en daarmee de FNV zijn het hiermee eens. Door kort zwangerschapsverlof worden ouders gedwongen hun kind op zeer jonge leeftijd naar de kinderopvang te brengen. De opvang van jonge babys is bijzonder duur. De uurprijs voor kinderopvang en de kosten kinderopvang voor de overheid zijn in vergelijking met andere landen hoog. Een andere overweging is dat verschillende onderzoeken aantonen dat het niet goed is voor het hechtingsproces als babys op zeer jonge leeftijd naar de opvang gaan.
Flexibilisering en betaling ouderschapsverlof
Bij het flexibel opnemen van dit verlof moet de wens van de werknemer voorop staan. Het kan niet zo zijn dat de wet hierin enige beperking oplegt. Betaling van het ouderschapsverlof is noodzakelijk om vooral ook mannen te stimuleren verlof op te nemen. Door de minder grote inkomensderving wordt het ook aantrekkelijker voor alleenstaande ouders om ouderschapsverlof op te nemen.
Combinatie arbeid en zorg is slecht geregeld in Nederland en vrouwen zijn hiervan de dupe
Vergeleken met andere Europese landen loopt Nederland ver achter als het gaat om de ondersteuning vanuit de overheid voor de combinatie arbeid en zorg. Dat is vooral het geval bij vaderschapsverlof, ouderschapsverlof en het langdurend zorgverlof bij ernstig zieke familieleden.
De FNV vindt het schrijnend dat het kabinet geen duidelijke keuze wil maken voor ondersteuning van jonge ouders en mensen met zorgtaken. Het huidige beleid heeft tot gevolg dat zorgtaken vooral door vrouwen worden verricht. Hierdoor zullen vrouwen veelal (blijven) kiezen voor een kleine deeltijdbaan.
Lees hier de volledige tekst van de brief van de FNV aan de vaste Commissie voor SZW van de Tweede Kamer
Bron:http://www.allepersberichten.nl/persbericht/3512/1/FNV-verlofregelingen-moeten-drastisch-verbeterd-worden/
Donderdag vergadert de Kamer met minister Donner van Sociale Zaken over de notitie Beleidsverkenning modernisering regelingen voor verlof en arbeidstijden. Deze notitie is in november vorig jaar door de minister uitgebracht.
Discussie over verbetering van de combinatie arbeid en zorg
De FNV is positief over het feit dat het kabinet een brede discussie is gestart over verbetering van de combinatie arbeid en zorgtaken. Het kabinet stelt de werking en nut van de regelingen zoals die nu zijn vastgelegd in de Wet arbeid en zorg ter discussie. De FNV heeft meerdere malen aangegeven dat een aantal regelingen uit deze wet niet voldoet. Dat geldt voornamelijk voor het kraamverlof, ouderschapsverlof en langdurig zorgverlof.
Door te starre regelgeving, geen inkomen tijdens het verlof en onbekendheid met de regelingen, wordt er door werknemers te weinig gebruik gemaakt van verlofregelingen. Werknemers zoeken naar andere oplossingen en dit resulteert te vaak in afspraken over deeltijd, met name voor vrouwen.
Flexibilisering is niet voldoende
De notitie doet een poging het verlof te flexibiliseren en zo beter af te stemmen op de behoeften van diegenen die hier een beroep op moeten doen. De FNV constateert dat de veranderingen die worden voorgesteld, helaas niet in alle gevallen een verbetering zijn voor werknemers met zorgtaken. Stomverbaasd is de FNV over het feit dat de verbeteringen voor de combinatie arbeid en zorgtaken niet mogen leiden tot meer gebruik of hogere kosten voor overheid en werkgevers.
De FNV vindt dat het kabinet er goed aan zou doen om werkgevers en werknemers meer ondersteuning te bieden door betere en betaalde verlofperiodes. Dan kunnen sociale partners hun afspraken hierop afstemmen en op die manier kan daadwerkelijk een gezinsvriendelijk of arbeid- en zorgvriendelijk beleid gerealiseerd worden.
Voorstellen voor verbetering
In haar brief geeft de FNV haar reactie op de notitie en doet voorstellen voor verbetering. Deze voorstellen betreffen onder meer:
Uitbreiden werkingssfeer Wet aanpassing arbeidsduur
Werknemers moeten meer zeggenschap krijgen over werktijden en telewerken.
Uitbreiden zwangerschapsverlof
Het kabinet pleit voor flexibilisering maar dat is weinig zinvol als het huidige zwangerschapsverlof niet wordt uitgebreid. De Europese Commissie heeft voorgesteld het verlof uit te breiden naar 18 weken. De ETUC en daarmee de FNV zijn het hiermee eens. Door kort zwangerschapsverlof worden ouders gedwongen hun kind op zeer jonge leeftijd naar de kinderopvang te brengen. De opvang van jonge babys is bijzonder duur. De uurprijs voor kinderopvang en de kosten kinderopvang voor de overheid zijn in vergelijking met andere landen hoog. Een andere overweging is dat verschillende onderzoeken aantonen dat het niet goed is voor het hechtingsproces als babys op zeer jonge leeftijd naar de opvang gaan.
Flexibilisering en betaling ouderschapsverlof
Bij het flexibel opnemen van dit verlof moet de wens van de werknemer voorop staan. Het kan niet zo zijn dat de wet hierin enige beperking oplegt. Betaling van het ouderschapsverlof is noodzakelijk om vooral ook mannen te stimuleren verlof op te nemen. Door de minder grote inkomensderving wordt het ook aantrekkelijker voor alleenstaande ouders om ouderschapsverlof op te nemen.
Combinatie arbeid en zorg is slecht geregeld in Nederland en vrouwen zijn hiervan de dupe
Vergeleken met andere Europese landen loopt Nederland ver achter als het gaat om de ondersteuning vanuit de overheid voor de combinatie arbeid en zorg. Dat is vooral het geval bij vaderschapsverlof, ouderschapsverlof en het langdurend zorgverlof bij ernstig zieke familieleden.
De FNV vindt het schrijnend dat het kabinet geen duidelijke keuze wil maken voor ondersteuning van jonge ouders en mensen met zorgtaken. Het huidige beleid heeft tot gevolg dat zorgtaken vooral door vrouwen worden verricht. Hierdoor zullen vrouwen veelal (blijven) kiezen voor een kleine deeltijdbaan.
Lees hier de volledige tekst van de brief van de FNV aan de vaste Commissie voor SZW van de Tweede Kamer
Bron:http://www.allepersberichten.nl/persbericht/3512/1/FNV-verlofregelingen-moeten-drastisch-verbeterd-worden/
zaterdag 11 oktober 2008
BSO De Vrije School
In Nederland
In Nederland is het zo start de BSO vanaf 4 jaar en loopt tot 13 jaar. Dit is geldig na schooltijd, hele dagen tijdens de schoolvakantie en soms ook wel als er overblijven is tussen de middag. Het wordt pas een BSO genoemd als er meer dan 6 plaatsingen per dag plaats vinden.
Activiteiten
Op de BSO is het vrijde tijd voor de kinderen. Ze kunnen spelen met aanwezige materiaal. Er zijn meestal activiteiten waaruit kinderen kunnen kiezen of ze er wel mee aan willen doen. Ook hebben ze uitstapjes voor de kinderen in de vakantie als ze de hele dag aanwezig zijn.
Verantwoordelijkheid
Vanaf 1 augustus 2007 zijn scholen verantwoordelijk voor de aansluitingen met de BSO. Voor een uitvoering kunnen onderwijsinstellingen afspraken maken met instellingen voor kinderopvang, sportverenigingen of welzijnsinstellingen. Het wordt verwacht dat hierdoor de vraag naar BSO zal stijgen.
De BSO Vrijeschool
De Vrije School Enschede is een basisschool die open staat voor kinderen van 4 tot 12 jaar. 2 jaar kleuteronderwijs, gevolgd door zes jaar lager onderwijs. De Vrije School Enschede is één van de 90 Vrije Scholen in Nederland, en maakt deel uit van de Stichting Vrije Scholen Twente (VST).
Aan de school is ook de peuterspeelzaal "Het Rozenpoortje" verbonden. Peuters zijn welkom vanaf 2 en half jaar.
Het Doel Van De Vrije School.
De Vrije School heeft tot doel kinderen op te voeden tot zelfstandige mensen, die in staat zijn om hun eigen levensdoel te vinden, die met respect met andere mensen omgaan, en die vrij zijn om hun eigen mening te vormen.
Het Vrije Schoolonderwijs is gericht op een evenwichtige ontwikkeling. Niet alleen het denken, maar ook het gevoelsleven en de wil van het kind worden aangesproken.
Het Leerplan
Het leerplan van de Vrije School is gebaseerd op de antroposofie. De antroposofie is een levensbeschouwing, ontwikkeld door Rudolf Steiner, waarin praktische gezichtspunten worden gegeven ten aanzien van onderwijs, opvoeding en menselijke ontwikkeling.
De Vrije School Enschede staat open voor alle kinderen, ongeacht kerkelijke richting en levensbeschouwing.
De Sfeer
Omdat de school een omgeving is waar kinderen opgroeien, is het van belang er voor te zorgen dat ze zich er thuis voelen. Er wordt daarom bewust een sfeer van rust en warmte gecreëerd.
Leer- en ontwikkelingsstof
In de eerste twee klassen zijn er periodes waarbij Nederlandse taal, rekenen en heemkunde (wereldoriëntatie) afwisselend aan bod komen. In de derde klas komen er periodes ambachten/huizenbouw bij. In de vierde klas wordt naast taal en rekenen ook aardrijkskunde en dierkunde aangeboden en in klas vijf (economische) aardrijkskunde, plantkunde en geschiedenis. In klas zes is er een afwisseling van een groot aantal periodes: taal, rekenen, meetkunde, geschiedenis, aardrijkskunde, mineralogie en natuurkunde. Soms wordt in de taalperiode een toneelstuk voorbereid.
vrijdag 26 september 2008
vrijdag 12 september 2008
Aangenaam... De Gouvernante®,
De Gouvernante® zet landelijke trend in professionele, flexibele kinderzorg bij ouders thuis. Voor ouders die een drukke baan hebben, biedt De Gouvernante® de beste oplossing om de combinatie van arbeid en zorg mogelijk te maken. De Gouvernante® is zelfstandig onderdeel van Netwerk Kinderopvang, gevestigd te Rijen. Deze organisatie is al bijna 20 jaar op alle terreinen in de kinderopvang actief. En met succes. Door de ruime expertise is precies bekend waar de behoeften van werkende ouders liggen op het vlak van kinderopvang. De dienstverlening van De Gouvernante® komt heel specifiek tegemoet aan de behoefte van werkende ouders aan 'zorg op maat'. De opvang wordt immers volledig toegespitst op de eigen gezinssituatie. Daarom spreken ouders met recht als ze eenmaal een professionele Gouvernante® in huis hebben: en thuis loopt alles op rolletjes!
Achter de schermen...
Paola Haalboom ,Consulente bemiddeling Amsterdam
Door mijn ruime werkervaring in de bemiddelingssector en de geboorte van mijn dochter is de functie van consulente bemiddeling bij De Gouvernante® mij op het lijf geschreven. Als moeder weet ik hoe moeilijk het soms kan zijn om goede opvang te vinden en hoe belangrijk het is om je kindje met een gerust hart achter te kunnen laten bij een nanny/gouvernante. Het is een uitdaging om voor een gezin de juiste nanny/gouvernante te vinden. Ik ben nu sinds februari jongstleden aan de slag gegaan op de vestiging in Amsterdam. Een leuke afwisselende functie in een interessante branche. Samen met mijn collega,s Ralph en Evelyn streef ik ernaar om alle wensen en verlangens van zowel gezinnen als nanny’s /gouvernantes uit te laten komen. Tot op heden haal ik hier ontzettend veel voldoening uit en hoop dat nog lang te mogen doen.
Voor vragen kunt u mij altijd mailen, of bellen naar 020 504 08 45
Door mijn ruime werkervaring in de bemiddelingssector en de geboorte van mijn dochter is de functie van consulente bemiddeling bij De Gouvernante® mij op het lijf geschreven. Als moeder weet ik hoe moeilijk het soms kan zijn om goede opvang te vinden en hoe belangrijk het is om je kindje met een gerust hart achter te kunnen laten bij een nanny/gouvernante. Het is een uitdaging om voor een gezin de juiste nanny/gouvernante te vinden. Ik ben nu sinds februari jongstleden aan de slag gegaan op de vestiging in Amsterdam. Een leuke afwisselende functie in een interessante branche. Samen met mijn collega,s Ralph en Evelyn streef ik ernaar om alle wensen en verlangens van zowel gezinnen als nanny’s /gouvernantes uit te laten komen. Tot op heden haal ik hier ontzettend veel voldoening uit en hoop dat nog lang te mogen doen.
Voor vragen kunt u mij altijd mailen, of bellen naar 020 504 08 45
Alle voordelen nog even op een rij
• Professionele, flexibele opvang en zorg in uw eigen huis
• Aan de opvang gerelateerde lichte huishoudelijke hulp
• Opvang in eigen omgeving is vertrouwd, biedt rust, zekerheid en continuiteit
• Individuele opvang geeft aandacht en is maatwerk
• Tijdwinst en rust doordat de gouvernante de kinderen van school kan halen en brengen
• Professionele organisatie voor begeleiding, ondersteuning en werkgeversschap
• Geregistreerde organisatie waardoor u in aanmerking komt voor de kinderopvang toeslag
• Landelijk werkgebied zonder wachtlijsten
Pedagogisch beleid = http://www.gouvernante.nl/beleid.pdf
- PEDAGOGISCH BELEID - Pedagogisch beleid
- VEILIGHEIDSVERSLAG - Veiligheid en gezondheidsverslag
- VERKLARINGEN - Alleen buiten spelen - Spelen bij derden
- GGD INSPECTIE - Inspectierapport 2007
Abonneren op:
Posts (Atom)
